为进一步加强辅导员队伍建设，持续提升辅导员核心素养与实务技能，推进辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展，3月18日至19日，学校在中共四川省卫生健康委党校开展2026年春季学期辅导员素质能力提升专题培训，全体专职辅导员60余人参训。

学校党委副书记周昌华在开班仪式上强调，辅导员是学生健康成长的引路人，更是学校落实立德树人根本任务的骨干力量。他对全体参训人员提出三点要求：一要淬炼思想高度，做政治坚定的“明白人”，深刻领会培训的重要意义，立足“为党育人、为国育才”的政治站位，引导学生在思想上与党同心同德、同向同行；二要聚焦主责主业，做育人育心的“实干家”，潜心钻研业务，主动请教交流，实现从“事务型”向“专家型”的转向提升；三要严明纪律规矩，做优良学风的“践行者”，严格遵守培训纪律、服从教学安排，以严谨务实的学风保障学习时效。

本次培训邀请校内外专家学者开展专题授课与经验交流，课程内容涵盖思想引领、能力提升、实践创新等多个维度。

学校党委副书记、院长姚永萍教授以《德技并修铸医魂 技能报国育先锋》为题作专题授课，紧扣国家战略和全国两会精神，贯通学校育人理念与辅导员工作实践，结合优秀学子成长案例，生动诠释了“德技并修”如何落地、“技能报国”如何实现，助力全体参训辅导员深化对医药卫生类高职院校育人使命、辅导员队伍建设及学生成长路径的理解，坚定履职信心。

中共四川省卫生健康委党校常务副校长、学校党委书记张先庚教授结合全国两会精神、开展树立和践行正确政绩观学习教育，以《铸魂育人 强国有我——新时代卫生健康类高职院校辅导员的使命与担当》为题，从时代方位、战略价值、核心素养、职业发展、使命担当五个维度，为辅导员带来一堂内容丰富、生动形象、精彩纷呈的授课。她从新时代对辅导员工作的新要求切入，明确了辅导员队伍在教育强国建设和健康中国建设中的关键作用，深刻阐释了新时代医药卫生类院校辅导员应具备的“五大核心”素养，系统提出了辅导员成长路径与发展平台。她勉励全体辅导员传承教育家精神，以爱贯穿育人全过程，在言传身教中传递“爱”、奉献“爱”、分享“爱”，做学生成长成才的引路人与示范人，培养更多德技并修的医药卫生人才，为教育强国和健康中国建设贡献智慧与力量。

省委党校李绍华教授以《树立正确政绩观 践行立德树人使命》为题，从教育初心、责任担当出发，深刻阐释了新时代辅导员树立正确政绩观的核心要义与实践要求。成都中医药大学针灸推拿学院党委书记叶军教授结合优秀辅导员育人工作案例，全面梳理新时代辅导员应具备的核心素养体系，为辅导员自我提升提供参考路径。四川大学计算机学院（软件学院）党委副书记黎红友教授聚焦辅导员工作室建设，结合自身实践经验，详细讲解了工作室精准化定位、团队化建设、项目化运作的有效方法，为我校辅导员工作室提质增效提供了重要借鉴。全国“最美高校辅导员”、西南科技大学辛婷教授以《育人为本，辅导员工作的创新与实践》为题，围绕“泡菜坛”育人理念，分享其浸润式育人的实践探索与创新举措，展现了班团建设、劳动教育与思政育人的深度融合。我校康复学院专职辅导员杨颖则聚焦辅导员技能提升，结合全省高校辅导员素质能力大赛参赛经历，从政策理论储备、案例分析技巧、应急处置能力等方面进行细致拆解，为参训辅导员提升参赛能力、锤炼专业技能提供实战指引。

此次培训既有理论高度，又有实践深度与创新力度，既是一次思想“补钙”，也是一次业务“充电”，全方位为辅导员工作赋能增效。学校将持续把辅导员队伍建设作为落实立德树人的重要抓手，不断搭建优质学习交流平台，以高素质辅导员队伍建设推动学校高质量发展，为培养更多高素质医药卫生人才、助力健康中国建设贡献力量。