10月10日是世界精神卫生日，为推动学院普及心理健康知识、提高心理卫生的认识、增强心理健康意识、关注心理健康需求。学生工作部心理健康教育中心将开展相关活动，具体安排如下。
一、活动主题
促进青少年心理健康，共同守护美好未来
二、活动时间
10月9日-10月27日
三、活动对象
全体在校学生
四、活动内容
1.“巧手慧心，疗愈我心”手工艺术疗愈活动
2.“护心人，请回答”心声盲盒活动
3.“心随影动，阳光心路”心理电影观影征文比赛
(“巧手慧心，疗愈我心”手工艺术疗愈活动)
一、活动对象
每期活动25名学生（两校区各开展2期）
二、活动时间
成都校区：10月19日、10月26日德阳校区：10月17日、10月24日
三、参与方式
到梦空间报名
具体报名情况见“心理委员QQ群”、“心理研习社QQ群”
四、活动地点
成都校区综合楼一楼形体房，德阳校区教学楼A217
五、活动内容
扭扭棒手工活动，小小一根，扭一扭，转一转，就可以做出非常形象生动的饰品。扭扭棒不仅简单易上手并且有无数种造型和创意，充分发挥你的想象力，设计制作专属你的创意作品吧！
在扭扭棒手工制作过程中强调手、眼、脑的协调，作品是表达个人内在情绪、沟通外在世界的桥梁，让学生通过创作释放不安情绪，将内在想法转化为具体形象，传递出个人的需求和情绪，以此整合身心、和谐人格。
六、活动流程：
1.所有参与者分4-5个小组参加活动。
2.带领者讲解示范并播放教学视频。
3.学生发挥创意完成手工作品，形式不限，可以选择花束、DIY发卡、挂件等。制作中遇到问题，现场工作人员可提供指导帮助。
4.完成制作后，分享过程中的心得体会。
5.结合世界精神卫生日的活动主题，制作我的作品设计理念卡片。
七、奖励方式：
所有参与活动的学生可获得综合素质“身体心理素质-心理素质”项目加分1分。
(“护心人，请回答”心声盲盒活动)
一、活动对象
全体在校学生
二、活动时间
10月20日
三、活动地点
成都校区艺术楼前坪、德阳校区食堂前坪
四、活动方式
1.“秋日20问”征集阶段
征集学生现在的困扰，收集整理20个代表性问题和同学们的回答，挑选出答案制成展板供现场活动。
2. 现场互动阶段
学生可抽取现有纸条获取答案，也可以写上自己的答案，分享感想，促进朋辈间的经验交流。
五、奖励方式
参与互动回答学生可获得盲盒小礼物一个。
(“心随影动，阳光心路”心理电影赏析征文比赛)
一、活动对象
全体在校学生
二、活动时间
10月9日-10月27日
三、活动要求
1.主题要求
所选电影主题应积极向上，体现和谐社会、阳光生活、健康心灵，反映社会和人性的真善美。征文赏析重点在挖掘影片深层次内涵，展示影片带来的心理触动以及对个人成长、人格完善的积极意义，可参考但不仅限于推荐电影。
推荐电影 |
寻梦环游记 |
怦然心动 |
放牛班的春天 |
头脑特工队 |
忠犬八公的故事 |
心灵捕手 |
小王子 |
海上钢琴师 |
美丽心灵 |
一条狗的使命 |
当幸福来敲门 |
盗梦空间 |
千与千寻 |
心灵奇旅 |
哪吒 |
阿甘正传 |
人生大事 |
雄狮少年 |
2.格式要求征文以word形式征集，标题使用黑体三号字加粗，正文使用宋体四号字，行间距为1.5倍行距，参见模板。题目自拟，内容原创，字数500-800字，每人限投1篇，文件命名为“班级+姓名+标题”，例：22护专1班张三小人物的涅槃。
3.提交方式
文稿以班级为单位收集（以个人名义提交视为无效），心理委员收齐后以压缩包形式发送至邮箱，具体邮箱见通知。压缩包名称统一命名为“班级（例：22护专1班）+心理影片赏析征文，截止时间：10月27日17:00前。
四、评选办法
本次征文活动将邀请专业教师进行评分、评奖，并从中选取优秀作品在“川护学工”公众号展示。
五、奖项设置及奖金
本次活动设置个人一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名、优秀奖20名，最终得奖情况根据提交作品数量、质量等确定。
